La langue des sourds : quel apport pour l’éducation des personnes déficientes auditives malentendantes au Niger ?
La loi n° 98-12 du 1er juin 1998 portant orientation du système éducatif nigérien, stipule que l'éducation est un droit reconnu à tout citoyen nigérien, sans distinction d'âge, de sexe, d'origine sociale, raciale, ethnique ou religieuse. Au Niger, les personnes handicapées représentent 4,2% de la population totale résidente soit 715 497 personnes handicapées selon le RGPH (2012), parmi lesquelles on dénombre environ 24 000 personnes sourdes. Aujourd’hui, pour certains parents d’enfants sourds et malentendants, communiquer est un véritable challenge. Et cela constitue un blocage dans [...]
