«L’utilisation des téléphones portables à l’école au Niger : impact éducationnel et défi sociétal».
Au Niger, s’il y a un phénomène qui mérite qu’on s’y attarde actuellement, c’est bien l’impact négatif que l’utilisation des téléphones portables et des réseaux sociaux peut avoir sur l’éducation des enfants. Malgré, les dispositions prises par certains responsables des établissements scolaires pour empêcher cela, à travers la saisie ou la confiscation de ces machines pour interdire leur utilisation en salle, le phénomène ne recule pas. Cet état de fait persiste à cause des parents ou les copains, qui ne [...]
