Défini comme étant le non aboutissement du projet d’un élève dans le cadre de l’acquisition du savoir et de la connaissance, l’échec scolaire constitue, un important frein au droit à l’éducation et un obstacle pour l’avenir social de l’enfant en cas de manque de solution alternative.

Il arrive, en effet, que l’enfant manifeste des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage, dans le monde scolaire, dès les premières années de son inscription, ou pendant son cursus scolaire, au niveau du secondaire voire au supérieur. Ce phénomène est souvent très mal vécu par la famille de l’élève et ils sont de plus en plus nombreux, les parents qui prennent conscience sur le fait que toute la responsabilité de l’échec de leurs enfants ne doit pas être jetée sur ces derniers.

-Quels sont donc les causes socioculturelles de l’échec scolaire ?

-Quelles sont les attitudes des élèves, en classe, qui ne favorisent pas leur réussite à l’école ?

-Quelle est la responsabilité des parents, une fois qu’ils inscrivent un enfant à l’école, et durant toute la scolarité ?

-Quelles sont les conséquences d’une scolarité non suivie ?

-Le rôle des parents peut-il améliorer le rendement scolaire de leurs progénitures ?

-Quelles astuces doivent avoir les parents pour contribuer efficacement à la réussite scolaire de leurs enfants ?

Pour en débattre, Michel Dédji reçoit:

Joseph Aboubacar, sociologue

Imalane Mamane, Directeur du Collège d’Enseignement Général CEG Yantala de Niamey,

Et Boukari Gori Ousmane, Président de l’Association Nationale des Parents d’élèves et d’Etudiants

• FR