Il ressort des résultats de l’enquête restituée par des experts lors du forum du 20 septembre 2021, que le système éducatif nigérien est contre performant. Ce qui a incité les autorités à revoir le programme scolaire existant rénové en 2013 avec la suppression du certificat de fin d’études primaire, et aussi le programme actuel.
Pourtant, pendant cinq (05) décennies, « ce système éducatif formait et éduquait, sans raté ! Les entreprises et les administrations se disputaient les meilleurs et produits issus de ces écoles ».
Alors aujourd’hui, cette école a évolué, parmi les changements figurent des réformes instituées en 2014.
Quel est le sens et le contenu de ces réformes ?
Quels sont les avantages et limites de ces réformes ?
Quels sont les vrais défis à relever au niveau du secteur de l’éducation primaire au Niger?
Autant de questions qui suscitent autant de réponses,
Pour répondre, Balkissa Sidi reçoit:
-Mme Nouhou Maimouna, de l’association des parents d’élèves
–Mr Chaibou Dambadji, enseignant à la retraite (Vieille école)
–Mr Ousmane Saley, enseignant craie en main.