Des acteurs de l’éducation du Niger, du Burkina Faso, et de la Cote d’Ivoire se sont penchés samedi à Niamey sur l’introduction des langues nationales dans l’enseignement, primaire.
Un vecteur, de l’avis des participants qui permettra aux jeunes africains d’accéder plus facilement au savoir.
Alhassane KOUZI Mahamadou, s’est entretenu avec un conférencier burkinabé. Combari Issaka Hervé membre du réseau ouest africain des enseignants pour l’intégration et la paix dans l’espace CEDEAO.
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