Niger / Education inclusive : son accessibilité aux personnes en situation de handicap reste un véritable défi !
eleve rwandais aveugle / flickr CC BY-ND 2.0

Niger / Education inclusive : son accessibilité aux personnes en situation de handicap reste un véritable défi !

A l’occasion d’une conférence de presse, mardi à Niamey, le président de l’association des élèves et étudiants handicapés du Niger a déclaré : « .. nous constatons que beaucoup reste à faire parce qu’en considérant l’éducation inclusive, il faut que le système réponde aux besoins en matière de l’enseignement et de l’apprentissage de ces gens». Ainsi s’est exprimé Akilou Harouna pour déplorer la politique prônée dans l’éducation des handicapés au Niger. Il donne un exemple : « quand vous prenez les malvoyants, il faut qu’on mette à leur disposition tout ce qui est nécessaire pour leur permettre d’être sur le même pied d’égalité avec leurs camarades, et il faut qu’on intensifie la formation des enseignants en langue de signes pour que les élèves sourds qui seront avec les autres puissent comprendre le message ».

En outre, Akilou a lancé un nouvel appel au gouvernement afin de trouver un canal plus efficace pour permettre l’embauche des personnes en situation de handicap, une fois leurs cursus scolaire terminé.

Interview

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